Как создавать и хранить семью?
Любомудрием называли науку о любви мудрой. Науку о создании и сохранении семьи.
Это некий домострой, в котором свои уставы, принципы, своя философия. Целый мир.
Дело в том, что любомудрие начинали изучать, точнее проживать, с детства, с
3-летнего возраста. Именно когда начинается формирование ощущения, что необходим спутник
жизни, необходима семья, необходима некая вселенная, в которой можно начать познавать
и творить окружающий мир. Любомудрие содержит определенные уставы. Посмотрите
на слово «устав» по слогам: у-ста-вы. Принципы разделения слов — в предметном
учебнике Самарского педагогического университета «Основы этимологии, как науки
о происхождении языков».
На «Вы» называли раньше врагов, поэтому уставы — это принципы, которые даже у
ста врагов общие.
Почему? Потому что единственный враг, который существует в нас — это собственное
невежество. Как говорили старики: «Враг всегда сидит внутри тебя». Внутри тебя
есть и Бог, и черт, который преступает черту вежества, нарушает границы этого
мира. Именно поэтому уставы — это законы, по которым развивается и человек, и
его внутренние мрази, хари.
Принципы общие и для тьмы, и для света. Это то, что двигало нашими предками и
помогало управлять домом, государством. Об этом мы и будем говорить.
Почему современные люди несчастливы, почему нарушают законы вселенной и каждый
раз вляпываются в те же проблемы? Почему утеряна традиция устроения семьи, бережного
отношения к земле, к людям, к живым существам? Почему мало у кого получается построить
хозяйство и быть богатым?
Богатым, в смысле владеть Богом внутри, а значит использовать на 100% таланты,
способности, которые заложили предки. Почему у большинства людей не получается
жить по мечте?
Для начала следует понять, с чего начинается семья. Сейчас, в основном, со штампа
в паспорте. Что лишь узаконивает отношения людей для социума, власти.
Слово «узаконить»: уз (узы, скованность) — око (признак видения, вид) — кон (рок,
судьба) — нить (нитка). Узаконить = «мы видим, как нить связала вас». То есть
печать в паспорте существует для слепых властей, для того, чтобы они видели, что
между вами что-то произошло.
Для наших предков этого было не нужно, ибо если что-то связывало 2 людей — это
не обряд, не супружеское ложе, не ребенок.
Для наших предков семья начиналась с Мечты и, если она общая для двоих людей,
это становилось явным миру, ибо они начинали ее творить в жизнь.
Но начинали творить не с зачатия дитя, а с построения общего мира. И когда он
достигнет гармонии, то есть Сказки, будут призывать свое дитя.
Действия по построению мечты, сказки жизни, начинались еще до вступления в семейный
союз. Они начинались с внутреннего формирования в далеком детстве.
Семья начинается с мечты, с желания, с хотения, с тоски по чему-то еще неведомому.
После которого приходит ощущение, что для полного счастья, тоже пока не понимая,
что такое счастье, не хватает кого-то рядом, чтобы он помог в трудную минуту,
чтобы можно было доверить ему самое потаенное, чтобы с ним можно было разделить
радость, горе, чтобы он всегда тебя понимал и т.д.
Мечта формируется в образ идеального спутника жизни, а не партнера. Кто такой
партнер? Пар — душа, но тон (тн) — это голос, ер (ера) — бродяга ( на Руси бродяга
— ера). Таким образом партнер — дух, частица духа, которая вечно бродит. Поэтому
партнеров может быть много — в этом само слово. И искали не половинку, как принято
говорить в эзотерических направлениях, ибо человек изначально целен. Если осознаете
себя лишь наполовину, значит половина не осознана. Есть такой закон: нами управляет
не то, что явно, а то, что спрятано.
То есть, чем больше прячете сами от себя, чем больше в вас личин, харь, тем сильнее
они управляют вашей жизнью, выскакивая на поверхность. Человек вляпывается в то,
что он отрицает. Вы отрицаете в себе предателя — вас обязательно будут предавать.
Вы отрицаете в себе нежность — вы обязательно будете попадать в ситуации, где
вас будут испытывать на способность проявлять нежность.
Поэтому искали спутника жизни. Образ идеального спутника жизни, точнее образ
его внутреннего мира, формируется в детстве — в возрасте 3 лет. В 3 года начинаете
играть в дочки-матери, и мальчики и девочки, ибо это закономерно. В 3 года у человека
осуществляется выбор (раньше в соответствии с этим проходили возрастное посвящение)
— он определяет, какой силой ему в мире быть.
Поэтому до 3 лет ребенок находился в равной степени и с мамой и с папой, он наблюдал
оба мира, и к 3 годам у него складывалось понимание: есть в мире сила сильная
— мужчина, а есть сила ладная — женщина.
Мужчина творит окружающий мир через силу, а женщина — через лад. Поэтому ребенок,
играя с 3 лет в дочки-матери, начинает примерять на себя не только свою роль,
мальчик примеряет на себя роль мамы, девочка — роль папы.
Только спустя какое время начинается четкое разделение — мальчик играет папу,
сына, дедушку, девочка — маму, жену, бабушку, дочку. Спустя какое-то время складывается
отождествление. У ребенка складывается ощущение выбора: «в мире я буду творить
через любовь — я буду женщиной» или «я буду творить через силу, через направление
движения — буду мужчиной». Когда ребенок выбирает, с какой силой будет творить
этот мир, начинает осознавать, что 1 сила сама по себе одинока. Единица не может
творить мир — для того, чтобы единица превратилась в движение, ей нужна 2 черта
— противоположность.
Мужчина — это вертикаль, небо, а для сотворения нужна горизонталь — это женщина,
материя, земля. Вертикаль с горизонталью образуют крест, а крест у всех народов
символизирует движение, солнце, землю — все то, что важно и без чего мир не может
существовать.
Почему крест в круге является одновременно символом земли и неба — потому что
они неразделимы, одно содержит в себе другое, одно не может существовать без другого.
У ребенка в 3 — 4 года появляется ощущение, что необходима другая сила рядом,
что нужно найти эту силу, пригласить. И мальчики начинают учиться приглашать в
игры девочек, девочки — мальчиков. Именно через совместную игру начинает формироваться
образ идеального спутника жизни, образ его души. Начинает складываться ощущение,
какими чертами характера, умениями, навыками должен обладать спутник.
Бабушки и дедушки, наблюдая за игрой ребенка, задавали вопросы, направляя на
осознание — почему такие черты характера, такие увлечения спутника жизни нравятся,
а такие — нет. Стремились сформировать и сделать образ конкретным и запомнить
его.
Совет: попробуйте впасть в детство и написать образ именно души, внутреннего мира
своего идеального спутника жизни. Уединитесь, зажгите свечу и задайте вопрос:
какова душа моего спутника жизни, которого я хотел(а) бы видеть рядом, каков его
внутренний мир.
Никитина Арина, ШколаЖизни
Это некий домострой, в котором свои уставы, принципы, своя философия. Целый мир.
Дело в том, что любомудрие начинали изучать, точнее проживать, с детства, с
3-летнего возраста. Именно когда начинается формирование ощущения, что необходим спутник
жизни, необходима семья, необходима некая вселенная, в которой можно начать познавать
и творить окружающий мир. Любомудрие содержит определенные уставы. Посмотрите
на слово «устав» по слогам: у-ста-вы. Принципы разделения слов — в предметном
учебнике Самарского педагогического университета «Основы этимологии, как науки
о происхождении языков».
На «Вы» называли раньше врагов, поэтому уставы — это принципы, которые даже у
ста врагов общие.
Почему? Потому что единственный враг, который существует в нас — это собственное
невежество. Как говорили старики: «Враг всегда сидит внутри тебя». Внутри тебя
есть и Бог, и черт, который преступает черту вежества, нарушает границы этого
мира. Именно поэтому уставы — это законы, по которым развивается и человек, и
его внутренние мрази, хари.
Принципы общие и для тьмы, и для света. Это то, что двигало нашими предками и
помогало управлять домом, государством. Об этом мы и будем говорить.
Почему современные люди несчастливы, почему нарушают законы вселенной и каждый
раз вляпываются в те же проблемы? Почему утеряна традиция устроения семьи, бережного
отношения к земле, к людям, к живым существам? Почему мало у кого получается построить
хозяйство и быть богатым?
Богатым, в смысле владеть Богом внутри, а значит использовать на 100% таланты,
способности, которые заложили предки. Почему у большинства людей не получается
жить по мечте?
Для начала следует понять, с чего начинается семья. Сейчас, в основном, со штампа
в паспорте. Что лишь узаконивает отношения людей для социума, власти.
Слово «узаконить»: уз (узы, скованность) — око (признак видения, вид) — кон (рок,
судьба) — нить (нитка). Узаконить = «мы видим, как нить связала вас». То есть
печать в паспорте существует для слепых властей, для того, чтобы они видели, что
между вами что-то произошло.
Для наших предков этого было не нужно, ибо если что-то связывало 2 людей — это
не обряд, не супружеское ложе, не ребенок.
Для наших предков семья начиналась с Мечты и, если она общая для двоих людей,
это становилось явным миру, ибо они начинали ее творить в жизнь.
Но начинали творить не с зачатия дитя, а с построения общего мира. И когда он
достигнет гармонии, то есть Сказки, будут призывать свое дитя.
Действия по построению мечты, сказки жизни, начинались еще до вступления в семейный
союз. Они начинались с внутреннего формирования в далеком детстве.
Семья начинается с мечты, с желания, с хотения, с тоски по чему-то еще неведомому.
После которого приходит ощущение, что для полного счастья, тоже пока не понимая,
что такое счастье, не хватает кого-то рядом, чтобы он помог в трудную минуту,
чтобы можно было доверить ему самое потаенное, чтобы с ним можно было разделить
радость, горе, чтобы он всегда тебя понимал и т.д.
Мечта формируется в образ идеального спутника жизни, а не партнера. Кто такой
партнер? Пар — душа, но тон (тн) — это голос, ер (ера) — бродяга ( на Руси бродяга
— ера). Таким образом партнер — дух, частица духа, которая вечно бродит. Поэтому
партнеров может быть много — в этом само слово. И искали не половинку, как принято
говорить в эзотерических направлениях, ибо человек изначально целен. Если осознаете
себя лишь наполовину, значит половина не осознана. Есть такой закон: нами управляет
не то, что явно, а то, что спрятано.
То есть, чем больше прячете сами от себя, чем больше в вас личин, харь, тем сильнее
они управляют вашей жизнью, выскакивая на поверхность. Человек вляпывается в то,
что он отрицает. Вы отрицаете в себе предателя — вас обязательно будут предавать.
Вы отрицаете в себе нежность — вы обязательно будете попадать в ситуации, где
вас будут испытывать на способность проявлять нежность.
Поэтому искали спутника жизни. Образ идеального спутника жизни, точнее образ
его внутреннего мира, формируется в детстве — в возрасте 3 лет. В 3 года начинаете
играть в дочки-матери, и мальчики и девочки, ибо это закономерно. В 3 года у человека
осуществляется выбор (раньше в соответствии с этим проходили возрастное посвящение)
— он определяет, какой силой ему в мире быть.
Поэтому до 3 лет ребенок находился в равной степени и с мамой и с папой, он наблюдал
оба мира, и к 3 годам у него складывалось понимание: есть в мире сила сильная
— мужчина, а есть сила ладная — женщина.
Мужчина творит окружающий мир через силу, а женщина — через лад. Поэтому ребенок,
играя с 3 лет в дочки-матери, начинает примерять на себя не только свою роль,
мальчик примеряет на себя роль мамы, девочка — роль папы.
Только спустя какое время начинается четкое разделение — мальчик играет папу,
сына, дедушку, девочка — маму, жену, бабушку, дочку. Спустя какое-то время складывается
отождествление. У ребенка складывается ощущение выбора: «в мире я буду творить
через любовь — я буду женщиной» или «я буду творить через силу, через направление
движения — буду мужчиной». Когда ребенок выбирает, с какой силой будет творить
этот мир, начинает осознавать, что 1 сила сама по себе одинока. Единица не может
творить мир — для того, чтобы единица превратилась в движение, ей нужна 2 черта
— противоположность.
Мужчина — это вертикаль, небо, а для сотворения нужна горизонталь — это женщина,
материя, земля. Вертикаль с горизонталью образуют крест, а крест у всех народов
символизирует движение, солнце, землю — все то, что важно и без чего мир не может
существовать.
Почему крест в круге является одновременно символом земли и неба — потому что
они неразделимы, одно содержит в себе другое, одно не может существовать без другого.
У ребенка в 3 — 4 года появляется ощущение, что необходима другая сила рядом,
что нужно найти эту силу, пригласить. И мальчики начинают учиться приглашать в
игры девочек, девочки — мальчиков. Именно через совместную игру начинает формироваться
образ идеального спутника жизни, образ его души. Начинает складываться ощущение,
какими чертами характера, умениями, навыками должен обладать спутник.
Бабушки и дедушки, наблюдая за игрой ребенка, задавали вопросы, направляя на
осознание — почему такие черты характера, такие увлечения спутника жизни нравятся,
а такие — нет. Стремились сформировать и сделать образ конкретным и запомнить
его.
Совет: попробуйте впасть в детство и написать образ именно души, внутреннего мира
своего идеального спутника жизни. Уединитесь, зажгите свечу и задайте вопрос:
какова душа моего спутника жизни, которого я хотел(а) бы видеть рядом, каков его
внутренний мир.
Никитина Арина, ШколаЖизни
1 комментарий