Плавание развивает детский ум

Австралийские ученые из Гриффитского университета заявили, что плавание благотворно
влияет на умственное развитие детей. Выводы были сделаны на основе исследования,
проведенного среди 7 тысяч семей из США, Австралии и Новой Зеландии, в которых
есть дети от 3 до 5 лет. Фокус-группа была сформирована из 180 человек, наблюдение
за которыми велось на протяжении более чем трех лет.
Ученые выяснили, что чем раньше дети учатся плавать и начинают делать это регулярно,
тем легче им даются знания и навыки. Маленькие пловцы и пловчихи лучше считают
и читают, решают математические задачи, у них интенсивнее развивается зрительная
память, способность к письму и речевая функция.
Глава исследовательской группы профессор Робин Йоргенсен заявил: «Многие из этих
навыков помогают детям быстрее адаптироваться и легче пережить переход из дошкольного
учреждения в школу. Исследование установило различия между пловцами и теми, кто
не умеет плавать, независимо от социально-экономического положения. Хотя две высшие
социально-экономические группы показали более высокие результаты в ходе тестирования,
чем две низшие, четыре группы юных пловцов лучше справлялись с тестами, чем дети,
которые не плавали».
Логичным предположением стало то, что эти дети будут более успешны по сравнению
со своими сверстниками и в школе.
Умственные преимущества, которые дает вода, стали известны только недавно. Но
уже не одно поколение родителей знает, что плавание дарит детям осанку, развивает
мышцы и помогает справляться с чрезмерной нервной возбудимостью.