Абсолютно согласна! Мы на год детей в аквапарк отвели. просидели вместе с ними в лягушатнике. но как они были рады!!!!! Я долго думала, что сделать такого, чтоб именно им понравилось - в год сложно это, но я нашла! Они очень любят купаться! А потом купили маленький тортик, агушку кисломолочную и две свечки им зажгли. никого не приглашали, а скушали этот тортик с кисломолочкой всей семьей!
Напомню, что первым укушенным был как раз мой ребенок!!! Его мальчишка в саду за щеку укусил. Он девочку укусил только спустя месяц, а то и больше после того инциндента! Но я отнеслась к этому спокойно, потому что знаю, что такое может произойти с каждым, знаю, что делается это В ИХ ВОЗРАСТЕ не со зла, не исподтишка!
А просто представь, если бы все родители учили давать сдачи, что было бы!!!!!! Ведь сдачи дать может и сильный, твоему ребенку!!!! Все дети не святые! Я не верю, если мне говорят, что моя дочь/сын никогда никого не толкнул, не укусил, не отобрал ничего. Но ведь родители того, второго тоже могут учить давать сдачи, и что потом??????????? Ты ведь не учишь своих друг друга лупить почем зря, за ерунду дать сдачи?! Так почему нужно бить других детей? Не мпорю, гордость за ребенка возникнет, когда он скажет, что дал сдачи, и когда на этом инциндент был исчерпан! А если изобьют его до полусмерти в школе, где он кого-нибудь толкнет, пусть даже случайно). Там подростки выяснять не станут - случайно или нет, а просто дадут сдачи, как их учили их родители!
Например. вчера у мальчика машина с электродвигателем была на площадке. Как только он из нее вылез, Антоха побежал сел. Мальчик бегом назад, орет и тоже лезет в свою машину. Оба орут. Папа мальчика говорит: "Дай ему покататься, ведь ты же вылез!". А я ему предложила на нашей машине, простой, где ногами надо отталкиваться покататься! Так счастью малыша не было предела - потом его с нашей машины было не выгнать)))). И все остались счастливы!
У меня Стася с Антошей абсолютно разные. половая принадлежность чаще всего дает о себе знать. Стаська никогда не отберет, всегда сразу отдаст, а то и сама отнесет. А Антоха отдавать не хочет, орет, но отнимает тоже редко, просто говорит, что он хочет ту или иную игрушку, и мы вместе идем просим поиграть. если не дает ребенок, значит, пытаюсь Антоху переключить на что-нибудь - с ним это удается!
Как правило не отобранную, а взятую по ненадобности! У меня Антоха очень редко что-то пытается отнять, а вот если лежит в песочнице, он может ее взять. Но дети они такие - им сразу становится нужно то, что не было нужно минуту назад! Да надо своему сказать, если его игрушку кто-то взял, что надо делиться, что у тебя есть, а у него нет - он поиграет и отдаст, давай попросим у него тоже что-нибудь поиграть! А не потворствлвать этой детской "жадности", и подтверждать ему, что эта вещь только его, ненаглядного, разлюбимого, и остальные права не имеют прикоснуться к его драгоценным игрушкам!Ё Вот такие, в конце концов, и сидят одиноко играют в свои игрушки, и все их гнобят! А виноваты родители!!!!!!!!!
Ну и хорошо. Может еще в саду проявиться! главное, быть к этому готовым, и принять меры вовремя! А про игрушки: я всегда говорю: "Если не хочешь, чтоб другие дети играли, не выноси на улицу!" На площадке все общее!!!! Ведь есть мамашки, которые сами отбирают, или ребенку своему говорят: "Иди, отбери, это же твоя!". Охохо, я не сдерживаюсь обычно в таких случаях! Воспитывают эгоистов! Хорошо, что большинство все же адекватные люди!
Точно! Иначе праздники обесценятся, если постоянно что-то покупать! И то, что побольше тоже правильно, потому что сейчас у них внимание и интерес быстро переключаются! И дорогие подарки я им не дарю. все равно сломают, а то и вообще без внимания оставят! Есть правильные игрушки и не очень дорогие! Больше это очередной понт родителей - своим товаркам похвастаться: "Да я Машке купила поезд самоходный, и всего-то за пять тысяч". ненавижу вот эти понты. "всего-то"...типа для них это не деньги!!!!
Довод для нее не убедительный! Лучше именно объяснить, что они тогда были совсем маленькие, и он это сделал, потому что был глупым и несмышленым! Ведь , например, маленький ребенок может выбежать на дорогу, потому что не понимает, что там ездят машины, а они опасны. Но когда дети вырастают, то понимают, что делать можно, а чего нельзя. Так же и с кусанием - теперь ее ровесники ее не укусят, потому что стали старше и понимают, что делать это некрасиво, больно и плохо! Что-то типа того. Вообще, детям надо все объяснять, это учит их приводить аргументы, анализу и синтезу. Да и как же он должен был ее укусить, что так это в голове засело. тут проблема либо другая, либо глубже зарыта. возможно, этот мальчик ее постоянно обижал, и именно ее...может, пугал ее, угрожал... Ну и про интроверсию, раз уж ты о ней заговорила. Она развивается, а не дается от рождения. Каким образом? Все тем же - родители способствуют. По словам К.Юнга, который ввел эти понятия Интроверсия - экстраверсия, «интроверсия имеется там, где внешний мир подвергается своего рода обесцениванию и презрению, где важным и значимым становится самый субъект, как таковой жадно завладевает всеми интересами человека и становится в собственных своих глазах, так сказать, единственною строкою, которая вносится в счет». То есть, когда перелюбили, когда все в семье сходится на ребенке, когда его долго считают маленьким.
А Фрейд, например, считал, что не существует интровертов и экстравертов, что каждый человек, в зависимости от настроения, может быть и тем и другим.
У нас тоже была всего одна соска, купленная мамой в Италии. Когда мы там были, я обошла все аптеки в Риме, но они уже не продают соски такой модели. А наша была уже даже шероховатая, и Антоха об нее язык натирал! Конечно, будем надеяться! Да все у них получится, ведь навряд ли можно найти взрослого с соской во рту))))))))) (правда, долгое сосание соски потом вылезает в виде пристрастия к курению, еде или алкоголю), но это не про наших детей, потому что мы не сидим сложа руки, и решаем эти проблемы вовремя!)))
Не мпорю, гордость за ребенка возникнет, когда он скажет, что дал сдачи, и когда на этом инциндент был исчерпан! А если изобьют его до полусмерти в школе, где он кого-нибудь толкнет, пусть даже случайно). Там подростки выяснять не станут - случайно или нет, а просто дадут сдачи, как их учили их родители!
А про игрушки: я всегда говорю: "Если не хочешь, чтоб другие дети играли, не выноси на улицу!" На площадке все общее!!!! Ведь есть мамашки, которые сами отбирают, или ребенку своему говорят: "Иди, отбери, это же твоя!". Охохо, я не сдерживаюсь обычно в таких случаях! Воспитывают эгоистов! Хорошо, что большинство все же адекватные люди!
Да и как же он должен был ее укусить, что так это в голове засело. тут проблема либо другая, либо глубже зарыта. возможно, этот мальчик ее постоянно обижал, и именно ее...может, пугал ее, угрожал...
Ну и про интроверсию, раз уж ты о ней заговорила. Она развивается, а не дается от рождения. Каким образом? Все тем же - родители способствуют.
По словам К.Юнга, который ввел эти понятия Интроверсия - экстраверсия, «интроверсия имеется там, где
внешний мир подвергается своего рода обесцениванию и презрению, где
важным и значимым становится самый субъект, как таковой жадно
завладевает всеми интересами человека и становится в собственных своих
глазах, так сказать, единственною строкою, которая вносится в счет». То есть, когда перелюбили, когда все в семье сходится на ребенке, когда его долго считают маленьким.
А Фрейд, например, считал, что не существует интровертов и экстравертов, что каждый человек, в зависимости от настроения, может быть и тем и другим.
Конечно, будем надеяться! Да все у них получится, ведь навряд ли можно найти взрослого с соской во рту))))))))) (правда, долгое сосание соски потом вылезает в виде пристрастия к курению, еде или алкоголю), но это не про наших детей, потому что мы не сидим сложа руки, и решаем эти проблемы вовремя!)))